Ensino do empreendedorismo: umaanálise da abordagem do assunto por instituições de Ensino Superior no Distrito Federal
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Data
2016
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Editor
Centro Universitário Alves Faria
Resumo
O empreendedorismo é um fator promotor de desenvolvimento econômico e social e essa importância tem levado a uma proliferação de disciplinas em Instituições de Ensino Superior (IES). O estudo objetivou verificar como ocorre a abordagem do ensino do empreendedorismo em 6 (seis) IES do Distrito Federal. Utilizou a metodologia exploratória-descritiva que contou com levantamentos bibliográficos e aplicação de questionários estruturados, direcionados a coordenadores e professores de curso. Dos resultados apurados, destacaram-se a carência de apoio da IES ao docente quanto à capacitação; as dificuldades de lidar com assunto interdisciplinar; a preferência dos docentes por métodos teóricos e a pequena quantidade de estudos publicados sobre o tema com validação empírica. Foram sugeridos, dentre outros, um maior apoio das IES na capacitação dos docentes e uma maior participação destes nas decisões que envolvam assuntos pedagógicos, a fim de se evitar ruídos ocorridos nesse relacionamento.
Descrição
Palavras-chave
Empreendedorismo, Educação, Conhecimento
Citação
LOURES, Hamilton Lopes. Ensino do empreendedorismo: umaanálise da abordagem do assunto por instituições de Ensino Superior no Distrito Federal. Goiânia (GO), 2016. 100 f Dissertação (mestrado em Administração ) Faculdade Alves Faria 2016